Formazione Professionale e Riconoscimenti
Percorso triennale in counseling transpersonale
La nostra Scuola opera nell’ambito della formazione professionale regolamentata ai sensi della Legge 4/2013, con percorsi formativi progettati per garantire qualità didattica, competenze professionali e piena trasparenza.I percorsi proposti si collocano nel dialogo tra crescita personale, responsabilità professionale e standard qualitativi riconosciuti a livello nazionale.
Il percorso triennale in counseling a orientamento transpersonale
Per chi è interessato a una formazione professionale strutturata, la Scuola propone un percorso triennale in counseling a orientamento transpersonale, fondato sulla psicologia transpersonale e sulle pratiche contemplative.
Primo anno – Il Cammino della Consapevolezza
Anno base dedicato allo sviluppo della consapevolezza personale e alla pratica di mindfulness e meditazione.
Secondo anno – Approfondimento e facilitazione
Anno dedicato allo sviluppo delle competenze del facilitatore, con focus su:
- Facilitazione di gruppo e conduzione esperienziale
- Integrazione della cornice teorica transpersonale
- Pratiche contemplative come strumenti di accompagnamento
- Postura etica e professionale
Terzo anno – Supervisione e pratica intensa
Il terzo anno è interamente dedicato alla pratica supervisionata e all’integrazione dell’identità professionale. Tutti gli incontri, in particolare quelli residenziali, sono orientati a:
- Supervisione intensiva della pratica
- Conduzione reale di esperienze e gruppi
- Affinamento della postura del counselor e del facilitatore
- Integrazione tra vissuto personale e ruolo professionale
Il percorso comprende inoltre:
- Redazione del progetto finale
- Tirocinio pratico
- 20 ore di counseling individuale
Al termine del triennio, per chi lo desidera, il riconoscimento come counselor professionista a orientamento transpersonale è rilasciato da Unicounseling, associazione professionale iscritta al MIMIT ai sensi della Legge 4/2013, previo soddisfacimento dei requisiti previsti.
una scuola inserita
in reti professionali nazionali
La Scuola opera nell’ambito della formazione professionale non ordinistica, secondo quanto previsto dalla Legge 4/2013, che regolamenta le professioni non organizzate in ordini o collegi. I percorsi formativi sono progettati nel rispetto di criteri di qualità formativa, trasparenza dei contenuti, etica professionale e responsabilità verso le persone accompagnate. La Scuola è riconosciuta ed è inserita nell’elenco degli enti e delle scuole aderenti a FedPro.
FedPro — Associazione aggregativa nazionale
FedPro è un’associazione aggregativa di associazioni professionali nel settore della relazione d’aiuto, costituita ai sensi della Legge 4/2013 e iscritta al registro del Ministero delle Imprese e del Made in Italy (MIMIT).
La sua funzione è quella di:
- promuovere standard qualitativi condivisi
- tutelare le professioni della relazione d’aiuto
- accreditare associazioni di categoria e scuole di formazione
- offrire un quadro etico e professionale di riferimento
La nostra Scuola è riconosciuta all’interno dell’elenco degli enti formativi aderenti a FedPro.
Percorsi formativi e qualifiche professionali
Percorsi annuali a orientamento olistico
I percorsi annuali della Scuola consentono, a chi li completa con successo e in possesso dei requisiti richiesti, di accedere alla qualifica di Operatore Olistico ai sensi della Legge 4/2013, attraverso l’associazione di categoria Fedolistica, appartenente all’aggregazione FedPro.
Nota: l’accesso alla qualifica professionale avviene secondo i criteri e le procedure stabilite dall’associazione di categoria.
Counseling a orientamento transpersonale
I percorsi di Counseling a orientamento transpersonale offerti dalla Scuola permettono, a chi ne soddisfa i requisiti formativi, di accedere alla qualifica professionale di Counselor attraverso l’associazione Unicounseling, anch’essa parte dell’aggregazione FedPro.
ETICA, QUALITÀ E RESPONSABILITÀ
La Scuola si riconosce nei principi etici e deontologici promossi dalle associazioni di riferimento. Per questo motivo, codici deontologici, statuti, regolamenti e modalità di iscrizione ai registri professionali sono consultabili direttamente sui siti ufficiali delle associazioni. I principi che orientano l’offerta formativa includono: trasparenza verso gli allievi, tutela delle persone accompagnate, formazione continua, chiarezza sui limiti della professione.
APPROFONDIMENTI E RIFERIMENTI UFFICIALI
I loghi sono inseriti come immagini cliccabili con link diretto ai rispettivi siti istituzionali, per consentire la consultazione di statuti, codici deontologici e riferimenti legali ufficiali.
La formazione professionale, per noi, non è separata dal cammino di consapevolezza. È il luogo in cui responsabilità, presenza e competenza si incontrano.